大学开“恋爱课” 你怎么看？

如今，随着剩男剩女的不断增加，婚恋问题成为了年轻人最关心的话题之一。近日，天津大学开设了一门“恋爱课程”，教学生如何谈恋爱，在广大高校中引发了热议。

天津大学开设的这门课叫《恋爱学理论与实践》，包括两大部分，理论课包括《恋爱心理学》、《恋爱经济学》等内容，实践部分分为社交礼仪培训和恋爱沙龙，课程将于下学期开课。对于这样的“恋爱课程”，记者近日在走访我市一些高校后发现，大部分学生都觉得眼前一亮。“可能从课程中学到一点小方法、小技巧，然后可能会让感情更顺畅，经营的时间更长一点。”“就是会疏通一些情绪什么的，帮助两人更好的在一起。我觉得挺好的。”  

一些学生表示，这门课不仅能增长知识，扩大自己的交际空间，还有可能因此获得心仪的对象，他们期待学校也能开设类似的课程。“有的专业只有男的，女的就只有2、3个，这样很方便了。”“最起码多懂一点也是好的，起码谈个恋爱什么的，有各种想不开、自杀那种应该会少一点，相当于心理指导。”

不过，采访中也有部分学生认为，开设这样的课程不免有鼓励学生谈恋爱的嫌疑。“可能会耽误学业。”“因为大学生的一般的话，对恋爱这方面不是有特别清楚的认知，可能会误导他们去做一些不应该做的事情。”      

江科大张家港校区心理健康教育中心主任张莉表示，近年来，他们学校也在逐步以专题讲座的形式，探索开设情感类课程，学校也配有相应的心理咨询室，不过，作用有限。“很多到了我们咨询室来做咨询的时候，可能就已经是失恋了这种状态。所以说，如果在前期能够对他们有恋爱方面指导课程的话，可能我觉得对于他们的恋爱来讲，会有很大的帮助。”

在张莉看来，随着现在年轻人的心智越来越“早熟”，恋爱年龄也在前移，根据一家权威社会机构《关于大学生婚恋观》的调查报告，近七成大学生有过恋爱经历。张莉认为，通过开设专门的课程来教授大学生谈恋爱的技巧，确实有这样的需求。“我觉得堵不如疏，所以你既然存在，存在即合理，所以我们要进行合理地引导，有这样一个课程进行合理引导，比他们什么都不知道，不知道应该怎么去处理这个情况，我觉得要好得多。”

不过，恋爱是否可教、可学？通过教导、学习得来的能否被称为真正的爱情？这些问题也引发大家的质疑。市妇联的情感教育专家马东方认为，恋爱属于情感教育，和普通的智力教育不同，它的效果与所采取的教学形式有很大关系。“如果他是用这种传统授课的形式，我觉得可能意义会相对打折扣。因为大脑和身心学习是不一样的，我觉得可能用情景的课程设计会比较好。会在情景（模拟）当中训练孩子的感受和感觉。因为恋爱这个话题本来就是在找自己。”

马东方认为，大学教育偏重于智力教育，心理和情感教育往往只是附庸和点缀。天津大学开设恋爱课程，是把情感教育独立出来加以重视的有益尝试。而关于爱的教育，不应该局限于恋爱，而是要让学生在学习中知道爱、懂得爱，从而学会爱自己、爱亲人、爱朋友、爱社会。“其实从高校开始，我相信未来5年10年，小学、初中、高中这一块的话，肯定会重视起来的。”