南京中小学布置体育家庭作业：家长陪跑拍照上交(2)

　　“小学生家长带孩子亲子运动更要注意趣味性。”南京一位小学体育特级教师告诉记者，比如低年段的孩子练习跑步，首先要循序渐进，一开始可以走跑交替，再逐渐增加强度；第二，要增强孩子运动的乐趣，建立孩子的自信。“家长可以带孩子进行一些游戏，比如在小区里‘藏宝’，让孩子在规定时间内‘寻宝’，这样孩子可以更加快乐地运动。”