《剪出生活中的乐趣（剪梅花）》教学设计与教学思想(3)

学习成果的展示，作为一种成果的运用和艺术的再创造，本课中我给出了许多装饰物供学生选择装饰，挂在废旧花枝上、钉在瓶花图中……在潜移默化中帮助学生懂得把美术学习与生活结合起来。从引发思考、实践操作、分享欣赏，不同程度强化学生多元思维的习惯，激发求知欲望，保持学生的创意热情，持续快乐的体验。