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向恺然先生太极拳理法论述之二

来源:网络转载 2017-09-20 00:47 编辑: www.xigushan.com 查看:

我研究推手的经过:向恺然


 

一九二三年在上海从陈微明先生初学太极拳,陈先生和他老师杨澄甫一样,最喜用掤、挤两势进逼;但不发劲,使我停滞在一个通身不得劲的态势中,既不能走,也不能化。这是我初学推手时、感觉最难受的一个阶段。

 

后来王润生先生到了上海,我又从他习吴家的架子。我用陈先生掤、挤的方法进逼,他很容易的就把我的攻势消灭了。经研究的结果,才知道我的触觉太迟钝了。他用意来逼、用势来逼,本来极轻灵;我等感到不得劲时,便已失去重心,不能走、也不能化了。我问王先生:吴鉴泉推手是如何进迫的?他说吴先生推手很少逼人的事,不过你用方法去逼他,却随时使你不得劲、也很难受。因此一般人说杨主发劲、吴主化劲,其实发即是化,不能化便不能发;不过两人个性不同,所用的方式,也就跟着有区别了

二九年在北京从许禹生先生学习推手。他的太极拳是跟宋书铭学的,是宋远桥的一派;专注意开合、配合呼吸。每一个动作,都要分析十三势,尤其以中定为十三势之母,一切动作都得由中定出发。他又注意黄百家著《内家拳》里面的敬、紧、经、劲、切五字诀;说切字最关紧要,就是每个动作都须求得切合实用。所以他的推手最能运用架子中各种动作,可惜他那时主办北平国术馆兼办北平体育学校,工作太忙,不能和我多说手法,介绍了刘恩绶先生专教我推手。

刘先生也是从宋书铭学过太极拳的。但他的推法,却跟以上诸先生不同:忽轻忽重、或长或短,每每使我连、随不得、拈、粘不得,有时突然上提,我连脚跟都被提起,突然一撤,我便向前扑空。直到三个月后,方渐渐成了习惯,不受诱惑了。我从前练过外家拳,有时被逼急了,便用外家拳法出击,他立即停止不推了,说:推手是一种练习的方式,不是打架,不可有争胜负的心理;若是较量胜负,则彼此形式不同,决没有站住不动,等待人家攻击的道理。我当时听了这番话,很是惭愧,深觉自己不该在推手时、存着胜负的观念,不按规矩的去偷袭人家。就技术上说是犯规!就交际上说是不礼貌!就品质上说是不道德!

一九三四年在长沙和一个同学推手,王润生先生在旁边看着,忽然说道:

以上所说的理论和经过,我觉得是民族形式体育运动中最宝贵的文化遗产,应该把它公开出来。练太极拳的人很多,关于太极拳的著述也不少;专注于理论上,尤其在推手理论上做有系统发掘和研究工作,写出文字供大家参考的还很少。因此写出这篇东西来,供爱好太极拳者研究参考。

 

我们练习太极拳,为什麼必须要练习推手呢?这问题是很容易解答的,因为太极拳一百多个动作的实用价值,都得从推手中体验出来。但是我们认识推手不等於打架,也不等於其他武术的对打,切忌揪扭和不同的推打。

 

  推手的方式,大略可分为四种类型,(一)单手定步,(二)双手定步,(三)活步(九宫步),(四)大履。单手定步的推法,现在练习的很少.认真说起来,初学入门的人,单推手是必要的。练法虽简单,两人都以单手一粘一走,然对於初步的听劲,和增强腰腿功夫,是很有帮助的。  现在流行的定步双推手法,以上所举有关推手的理论条文,都是属於定步双推手的。这种推法,是增长功夫的基本练习;太极拳的实用价值,必须在这种推手的方法上,打下坚强的基础。初学入门,但求上下一致,进退转动圆活,动作不妨稍快。进一步研究掤、履、挤、按;你粘我走、我粘你走,便不能太快了。太快则粘走都不踏实,每一个动作都容易忽略过,去跟我动、听劲的意义不符合了,这裡最紧要的诀窍有下列四点:

 

  一要慢:不问是拈是走,都得寸寸节节找劲、听劲,不轻易放过一分。
  二要圆:双手最忌走成直角,在在处处须保持弧形状态。
  三要定:这是定步推手法,祗许换步,不许走动。因推手的目的,是要在腰腿打下坚强的基础;对方来逼,只能坐腿走腰的方法去化解他的来势。习之既久,腰腿自有功夫。
  四要近:凡找劲、听劲锻鍊腰腿功夫,都须逼近,才能切实。  活步推手:进两,步退两,步彼此不变方向,我方掤进一步,进一步,彼方履退一步,按退一步。彼此周而復始,借此练习进退轻捷,惟须不变方向,才能逼出腰腿功夫。

 

  大履:进四,步退四步,彼此向四隅进退,我方掤进一步,肘进一步,挤进一步,靠近一步,彼方履退三步,向我方后转一步,这一步包括採、劣、按三个动作。因履退三步,故名大履。  无论是练习那种推手抾,最忌不按规则和用力衝击,并绝对不应有胜负观念。

 

  上面所集各家有关推手的条,文虽各有其主要的意义,不相含混;我们学习推手和研究推手的人,似乎都应该深刻了解具体钻研才对--实际这是不必要的。


  我们只需认定一个条文去下手钻研,这一条钻通了,其他的条文都同时通了。这就是用力之久,一旦豁然贯通的道理。譬如一间房,本有几个门可以出入,要进房的人,祗须走一个;,不过这一个门却是必要,得不到这个门,是永远无法进入房间的。我们还要知道这几个门,没有高下好坏的分别,从东边来的走东边的门,从西边来的走西边的门,就各人所接近的走。
  读理论条文也是一样,祗须认定那一条比较接近,容易体会,便从那条下手钻研。唯一要诀,就如猎犬追逐野,认定一头,不得不捨。